Il dono
Polverina delle matite sparsa con le dita.
#Attraverso il lavoretto il bambino impara a riciclare e trasformare ciò che lo circonda.#
Punteggiatura del coniglitto
#Lavorare in classe su questi progetti aiuta a conoscere meglio i bambini e le dinamiche della classe#
Una pancina trasparente per contenere i cioccolatini.
Il biglietto
Colorare con i pennarelli
Punteggiare una finestrella segreta
Scrivere e decorare
E tutto Incollare!
#Un’altra cosa importantissima è che il lavoretto presume una progettazione, una suddivisione dei tempi e spesso anche molta collaborazione. Dalla ricerca dei materiali, alla creazione del lavoretto è tutto un susseguirsi di idee, riflessioni, espressioni di ciò che si prova: “Ho fatto bene" "Sono stato bravo"#
I fiorellini iniziano preparando un fantastico cestino.
La base è quadrata!
#le scelte delle insegnanti sono sempre mirate e nascondono importanti obiettivi, riprendono attività precedentemente fatte e le rielaborano con altre modalità. (in questo caso le forme)
Sviluppano la manualità, imparano a tagliare, assemblare, incollare e modellare, tutte capacità molto utili per bambino.
Buona Pasqua!
